《词汇短语与语言教学》以最新的语言习得研究成果为根据，从一个新的角度阐述了语言教学理论与实践，即指导学生在第二语言习得的过程中如同学习母语一样，使用词组或短语（又称“预制的语块”）来学习如何生成、理解、分析新的语言。这是一本很有新意的、实用性很强的语言教学专著。它适合作为攻读语言学专业或教学法专业的硕士生、博士生的教材或读本，对广大外语教师来说，亦是一本很有价值的参考书。