《选择学习:为成功而教》以崭新的视角重新定义成功与失败，结合生动的事例，阐述了教师激发学生的学习能动性，使其获得学习成功的八大法则： 成功：成功就是致力于你之前认为不可能的事情，进而不断地超越过去。 紧迫感：紧迫感意味着既重要又紧急，却无忧虑和恐慌。 冒险：做从未做过的事情意味着学生在成功可及区内迎接挑战。 激情：让学习联系生活，具有挑战性，激发灵感，点燃学生心中的火焰。 帮助：师生的成功取决于教师在合适的时间提供给每个学生合适的帮助。 动机：选择学习意味着循着正确的理由去做正确的事。 信念：取代任何类型借口的办法是拥有一个信念――成功一定会到来。 领导：所有具有领导头衔的人的任务是帮助组织中的每个人都成为领导。