《点亮心灯：—个班主任的心育历程》站在一个从教25年，从事班主任工作20年的一线教师的立场，从心曲篇、树人篇、寻根篇、立魂篇等角度，从工作经历、实践感悟、学习成长、蜕变提升、科研发展等方面，诠释班主任工作的积极意义与艺术智慧。《点亮心灯：—个班主任的心育历程》以人为本：没有人本，就没有育人的内涵。诗意栖居：没有诗意，就没有动人的氛围。生动案例：没有案例，就没有感人的智慧。情理交织：没有思考，就没有润人的思想。生命关照：没有呵护，就没有暖人的灵魂。