《儿童美术教育的真谛/当代中国儿童美术教育研究丛书》运用理论思辨、历史梳理、口述访谈、案例解析等多种研究方法,聚焦当代中国儿童美术教育的历史全貌和现实状况,呈现了多维立体的研究景观,提出了“本体感悟、再造生命”的儿童美术教育理念。书中大量的操作性案例,不仅能给美术教师提供具体的参照,而且能启发和丰富教师的教学思想和方法。
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