赵玮、彭木木编的《乐理与视唱练耳（北京舞蹈学院十五规划教材）》包括“乐理”和“视唱”两部分。乐理部分是根据北京舞蹈学院学生的情况，在专业教材的基础上进行简化和提炼。对于部分章节在内容上做了一定的删减，以适应非音乐专业的学生学习使用。视唱练耳分为三个部分。一是根据音乐理论部分编配的视唱；二是编配民间舞蹈音乐视唱；三是编配芭蕾舞蹈音乐视唱。通过视唱练耳的学习，提高学生对舞蹈音乐的了解，并使学生对音乐产生兴趣，让学生把握音乐与舞蹈的内在联系，提高学生的艺术感受力。同时，作为乐理学习的辅助，它能够使音乐学习更加丰富多彩，让音乐课程发挥真正的作用。