本书在继承现代语言学之父索绪尔的语言理论的基础上，特别对索绪尔提出的“言语的语言学”进行了较为全面的开掘与探讨。本书以语言―言语、共时―历时、内部―外部三条主线构成全书框架，正确处理了批判、继承与发展的关系，力争实现语言学的过去、现在与将来，静态与动态，单一与交叉，理论与运用等方面的和谐统一。全书系统完整，条理清晰，深入浅出，通俗易懂。本书一大特色是“交叉语言学”一章，此章择要介绍了交叉语言学各学科如社会语言学、心理语言学、应用语言学等的研究内容、领域、方法。为反映语言学研究的**进展与新兴分支，此次修订在这一章增加了“构式语法”与“互动语言学”的内容。为积极贯彻新时代课程思政的育人理念，此次修订增加了部分课程思政要素，使之更适合新时代的教育工作。