《我这样做小课题研究：一位特级教师的研究案例与手记》一书指出，小课题研究，是指中小学教师在短时期内以教育教学中迫切需要解决的具体问题或者自我经验作为课题，吸纳和利用各种有利于问题解决的经验、知识、方法、技术和理论，在教育教学实践中加以研究，探寻解决教育教学中实际问题与对策的课题研究形式。是一种“面对真问题，展开真行动，获得真发展”的实践研究方式。