《管理学教程（第3版）》文字上，坚持通俗易懂，可读性和趣味性相结合，以激发学生对本课程的兴趣和热爱。篇幅上，强调简洁合理，全课程学时定为一学期，共十六章，基本上每周学一章。原则是增加多少新内容，相应也精简多少旧文字，使阅读总量基本保持合理。实践上，突出管理应用，注重理论联系实际。以知识、能力、素质协调发展为取向，着力培养学生的创新和实践能力。