本教材采用用友畅捷通T3财务软件，将企业一个完整月份的经济业务分解成工作任务。其业务背景设计与会计电算化技能比赛的出题思路相吻合，将技能大赛和教学实践进行了有机结合；重点讲解电算化实务操作的初始设置、总账模块、工资模块、固定资产模块、购销存、核算模块、报表模块；在附录中又给出一个完整月份的经济业务，适合作为教学测试。 本教材编写的原则：紧盯就业岗位群要求，强化职业核心能力培养，构建理论与实践一体化的教学模式；贯彻任务驱动的思路，工学结合，使课程实践教学与实际岗位需要实现“无缝”对接；突出应用性、针对性和实践性，力求反映教学改革的方向。