本实验教材共分为四个部分，主要内容包括实验基础理论和32个实验。　　实验基础理论中介绍了关于有效数字处理的基本方法、不确定度的评估与表达、计算机辅助数据处理的基本方法。32个实验分为三个层次，方便学生循序渐进的学习，逐步提高动手能力。教材在编写中对传统的做法稍作变化，注重加强理论和相关知识的介绍，使得学生能够在没有接受理论学习的情况下也能顺利阅读教材，从而顺利完成实验操作。　　本书符合国家教委制定的《高等学校物理实验教学基本要求》。可作为普通高等院校非物理类专业学生的学习教材，也可作为教师和相关人员的参考用书。