本书包括七个项目，每个项目按照营销策划流程设置3个任务，每个项目后安排了理论训练题、能力训练题、能力测评题等。本书的特点是以职业能力培养为目标，注重实用性和可操作性，坚持基于工作过程的课程开发理念和模式，以项目为依托，以案例为载体；采用“工作任务”驱动的方式，将网络营销知识、技能与方法转化为学习性工作任务，为教师进行“教学做一体化”的行动式导向教学提供操作蓝本。