《教育测量与评价丛书：如何开展中小学校督导评估》第一部分给出了一套“以学生发展为本”的《普通中小学校督导评估方案》，并提供了一套完整的学校督导评估工具以及方案和工具应用的案例，具有很强的操作性，对于地方学校督导评估工作的开展具有很强的现实指导意义。　　《教育测量与评价丛书：如何开展中小学校督导评估》还分列了方案研制阶段的四项基础性成果，供读者参阅，以更好地把握和应用这套方案。