本书系统阐述了Scratch图形化编程软件的一个扩展版BYOB的初步应用，使读者能够初步了解用程序解决问题的一般步骤和方法。 本书在编写形式上，以主题引领任务，以任务驱动应用，以应用带动能力，可操作性强。本书结合本地化素材，通过“剧情简介”、“准备道具”、“编写剧本”、“剧情延展”等，以讲故事的方式，启发读者在探究的过程中完成学习任务。这种编排形式，也有利于使用本书进行教学的教师在此基础上创建自己的本地化教材。 本书是零起点教材，适合于九年一贯制教学，教师可根据学生的学习情况灵活选择章节进行教学。本书的第3、4章的结构化程序设计部分可以作为算法教学的基础课程使用，便于学生理解各种程序结构。第5、6章可以作为网络知识、硬件知识的先导课程。同时，本书也适合于图形化编程爱好者，特别是原来的Scratch使用者。