随笔化写作就是这样一种让人的言语回归生命的教学体系。随笔化写作排除了束缚，排除了教条，排除了虚假，解放了师生，作文不再神秘，而是言语生命的自然表现，是生命之花的美丽绽放。 随笔化写作教学是一种师生互动共生的活动，科学、有序、简便、实用，极大地减轻了师生负担，为写作教学提供了广阔的生成空间。 教学实践表明，随笔化写作顺应了人的表达天性，为师生表达真情实感创造了一种宽松的环境，为提高写作水平找到了一种合适的途径和方式。