《高等学校管理类专业基础课程教材：管理心理学》是根据我国各类组织对管理类专业人才的要求，在“坚持以人为本，促进学生全面发展，培养创新型人才”的教育目标指导下，力求以实现激发学生主动学习、探究知识的内在动力和兴趣，培养学生独立思考和创新能力为目标的创新之作。全书围绕管理心理学的教学实际和读者的需求，以管理心理学导论为引子，对管理实践中的个体、群体和组织三个层面的心理与行为规律，以及所涵盖的基本理论、概念、原理、方式和方法等进行了精心编排，内容包括了管理心理学导论、知觉与决策、态度与价值观、能力与个性、个体差异测评与激励、情绪控制与压力管理、群体与群体动力、团队建设与凝聚力、团队管理与效能、沟通与冲突管理、组织结构设计与优化、组织文化与组织变革、领导力与组织管理等单元。《高等学校管理类专业基础课程教材：管理心理学》遵循精练、实用、创新的编写原则，充分体现了语言精练但不失逻辑，强调理论但不忽视应用，兼顾学科体系完整但更注重学科前沿跟踪的编写理念。本书既可以作为高等院校管理学专业的教科书，也可以作为非心理学、非管理学类专业的通识课程教材，同时也可以作为组织管理实践者的参考书。