每一位父母都希望自己的孩子聪明过人、智力超群，都重视对孩子智力和潜能的开发。人的大脑蕴藏着无限的潜力，是培养和提高孩子潜能的关键场所。大脑分为左脑和右脑，左脑偏向语言、数字、逻辑方面的思考，右脑则擅长图形、空间、想象方面的思考。俗话说：“十指连心”，“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说：“手是身体的大脑。”著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上。”对于婴幼儿来说，手指的活动是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的则是大脑。手的动作与大脑的发育有着极为密切和重要的关系，对语言、视觉、听觉、触觉的发展也有极大的助益。科学研究证明，只有左脑和右脑得到均衡的发展，大脑才会变得更加聪明。做手指操可以增强注意力、增强记忆力、快速入静、开发弓弓势脑、平衡左右脑、缓解脑疲劳、增强脑力、提高统合能力、增强节奏感和韵律感、增强想象力、提升创造力、增强形象思维和抽象思维能力、增强空间感和方位感、提高大脑的思维速度、培养数理逻辑智能、强身健体、预防疾病。《少儿左右脑智力开发手指操》中设计了数字篇、手舞手蹈篇、动物篇、交往篇等不同层次、不同难度的手指操50余种，从最简单的数手指开始，分别列出了各种手指操的不同功能、难度、适宜入群，配以各种手形的彩图，并列出手指操益智功能一览表，详细说明了各种手指操的功能。《少儿左右脑智力开发手指操》内容己由浙江电视台少儿频道拍摄为电视节目并连续播放。本书由董丽燕著。