本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材，是在上一版的基础上修订而成的。    本书着眼于高职在校园、实、业和创业生活中经常使用的应用文种来作介绍，既为的校园学和生活提供切实的帮助，又为他们走向社会的写作实践打下基础。每一文种的学任务包含三个部分：情景导入、任务和拓展。情景导入部分设计具体情境，由此导入任务的学；任务部分包含训练、知识、写作模板、病文改错等内容，实现“教、学、做一体化”；拓展部分的应用文相关知识，便于师生在此基础上拓展延伸，进一步提升应用写作与文学鉴赏的能力。    本书适合作为高等职业院校应用写作课程教材，也可作为读者提升写作能力的参用书。