在“巩固扩展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接”的关键时期，中国高等教育到底要发挥何种作用，如何发挥作用，首先要解决高等教育如何围绕乡村振兴回答为谁培养人才，培养什么样的人才，如何培养人才。本专著认为，在新的历史时期，中国高等教育应该弘扬优良传统，扎根中国大地，以党史精神为指导思想，以高等教育现有的大学生“三下乡”社会实践活动、各种创新创业科研训练和竞赛等各种实践平台为依托，采用“揭榜挂帅”的机制，积极探索造就一支高素质的“懂农业、爱农村、爱农民”的大学生培养，该机制融合思政、党史、创业、乡村振兴、红色筑梦5门大课为一体，是一门有温度、有深度、有广度、有高度、有气度、叫得响，能够入耳、人眼、入脑、人心，触及灵魂的实践课。让我国的高等教育谱写在祖国的乡间田野里，为我国大学生乡村振兴创新创业领军人才的培养提供新视角，也为全国高校高质量人才培养引入“揭榜挂帅”机制探索新经验，从而为我国“实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”和经济高质量发展提供新动能。