《设计心理学基础/高等教育“十二五”全国规划教材·高等院校艺术设计专业系列教材》为高等学校美术教材。高校一线教师，理论扎实，学术成果丰富，深受读者所喜爱。设计心理学作为设计学与心理学的交叉学科，是涉及美学、艺术学、甚至经济学的边缘学科，同时也主要是心理学的一门分支学科。是将设计者在设计活动中以特殊形式表现出来的一般心理规律为研究对象和内容，利用心理学知识和最新成果，研究现代设计活动中设计者的心理素质的形成与发展，探索用户与设计者的感知觉、记忆、思维及想象等认知过程，运用心理学原理研究设计与使用的审美心理、消费心理与购买行为等，力求扩展设计视野、充分调动其创造能力，以提升设计的原创力和价值。