《幼儿体育教学活动实践手册》分为九个模块。  在一个模块里，介绍了幼儿园体育教育的理论知识，阐述了幼儿园体育活动的任务、目标、内容，为幼儿老师在幼儿园开展体育教育提供了科学依据，指明了教育方向。  在第二个模块里，明晰了幼儿基本动作的正确要领，各年龄班基本动作发展的要求和教学目标。  在第三个模块中，阐述了幼儿园常用的队列队形，特别强调了幼儿阶段的队列队形要避免军事化、成人化、小学化。  在第四个模块里，明晰了幼儿早操概念的界定及早操活动的内容、形式；明确了基本体操的创编原则、方法及组织形式。  在第五个模块里，特别强调了体育游戏在幼儿体育课中的运用；幼儿体育课的运动量如何科学合理安排。  在第六个模块里，倡导将体育游戏活动作为户外区域体育活动的主要手段，使幼儿的身体在户外体育运动中得以均衡发展，弥补个体差异。  在第七个模块里，介绍了幼儿园开展小篮球的教学内容和教学方法，归纳整理出了幼儿小篮球的教学教案（由广东幼儿体育名师密肖华老师提供），并展现了丰富、形象、直观的大中小班的区域小篮球游戏活动图片（由广州市南沙区育英幼儿园提供），供读者借鉴。  在第八个模块中，提供了丰富的一物多玩、一物多练的活动案例，倡导一线教师具备环保理念，即利用废旧材料、自制器械来丰富幼儿体育活动的内容。  在第九个模块中，提供了丰富的自制运动器械的案例和活动图片（由广州市天河区实验幼儿园、番禺区荣达幼儿学校、荔湾区沙面幼儿园提供）。