本教材是根据多年的教学改革实践，结合应用型本科院校人才培养目标和学生学习特点编写的。与同类教材相比，本教材突出了以下几个方面：1.采用“案例驱动式”方式引入知识点，在保证科学性的基础上和不影响数学基本理论体系的前提下，淡化了逻辑论证和烦琐的推理过程，注重学生数学技能和应用能力的培养。2.展示了数学应用的广泛性，通过大量新颖的数学应用例题和习题，使学生能体会到数学应用的现实可能性，明确了学习数学的目的。3.编写时力求简明扼要、通俗易懂、突出重点、便于自学。充分考虑了应用型本科院校学生的数学基础，很好地处理了初等数学与高等数学之间的过渡和衔接。本书可以满足应用型本科院校经管类专业不同课时的数学教学要求，全书建议80学时，课时数较少时可不讲加“*”的内容。