《21世纪学校发展丛书·奠基幸福人生引领学校发展：学校发展的校本实践（2009-2012）》共分八章分别是：学校发展规划、学校发展思考、挖掘文化精髓——让学校领导力尽显价值、力行文化自觉——让学校领导力焕发魅力、引领“自我道德教育”——创新德育文化提升学生道德修养、创新五一研修文化——开拓多渠道提高教师执教力、构建幸福素养课程——创新课程文化提升课程领导力、推行“年级责任人制”——创新管理文化锤炼中层执行力等内容。《21世纪学校发展丛书·奠基幸福人生引领学校发展：学校发展的校本实践（2009-2012）》明确了以文化建设促进学校内涵发展的工作思路，用中英的理念与方法深度研究和解决了一些学校教育教学存在的问题，实现了学生、教师与学校发展的协调与统一。