《球类运动:足球》教材有以下特点：一、对经典的教学内容加以精选，抓住课程的精华在深入研究的基础上确立选编和优化教学内容的标准，与教学目标紧密对应，消除重复、繁琐和简单罗列方法的现象。二、改革教材的编写和叙述方法，以利于培养创新精神改变以往教材偏重基本概念、基本理论知识，忽视可延伸、可探究、可启示的状况。抓牢、抓好课程的一些最基本的概念、理论和方法，同时增加可展开、可延伸、可探究、能够激发学生思维的内容。三、紧密结合基础教育改革实际当前基础教育改革如火如荼，但传统的教材往往忽视与基础教育的结合，在此次编写中，力求改变与基础教育课程改革脱节的现象，紧密结合基础教育的实际，介绍一些基础教育课程的典型范例。