本论文集中的论文均为计算机基础课程和计算机专业课程教师近一年来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结，是对各类计算机课程教育教学改革持续探索的结果。论文有对国内外在OBE理念指导下的高校教育教学改革的比较分析，有对师范专业认证中针对培养目标和课程设置的研讨，有对SPOC线上线下混合式教学的探索，有对计算机专业技术应用的创新或科学研究的成果。每篇论文各具特色，力争从不同的角度深入探讨某一方面的问题，使读者从中找到自己感兴趣的内容，共同受益。本书可作为相关教育界人士的参考用书。