深度学习是全新教育理念与学习方式变革的标志。它会避免我们的学习停留在浅层学习、机械学习层面,不会将我们变成机器,而是能运用已学的解题策略、方法思想去解决类似的问题。因此,我们需要改变学习方式。而怎样采用深度学习的方式学习初中数学知识?如何在已有知识能力与所需解决问题之间架起桥梁,迁移深化所学知识,从而提高学习效率增强自信心,领悟数学精气神,这就是本套丛书的编写目的。
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