自启动武汉市教育科学“十三五”规划2018年度课题“聚焦核心素养的小学研学旅行课程建设研究”以来，武汉市江岸区教育局采用“行政推动、科研助力”的模式推进研学旅行工作，采用课程化的思路开展系统研究和设计，历经四年的实践探索。本书精选江岸区小学的研学成果，汇编成顶层设计篇、研学课程篇、五色课例篇、学生成果篇四个篇章，生动展现了江岸区学子在研学旅行中获得的深度体验，及研学旅行在促进培养学生的理想信念、爱国主义情感、艰苦奋斗精神、品德修养、综合素质等方面产生的积极影响。相信教育管理者、德育工作者、普通教师等在阅读本书后，都能有所启发、有所收获。