内容提要本书以院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见高等学校课程思政建设指导纲要幼儿园保育教育质量评估指南等文件精神为，落实立德树人根本任务，深化学前职业教育改革，将幼儿教师职业理念的树立、知识的掌握与能力的获得融为一体，使学者在学学前心理发展的基本理论、解读成长基本规律的同时，形成科学的观、教育观、教师观，并涵养幼儿教师的职业情、家国情怀。本书包括绪论、学前心理学理论流派、认知、个、社会等共计14章内容，涵盖所有学前心理学应知、应会知识点，并以思政园地、知识导图、真题、知识拓展、学小结、聚焦国等编写体例贯通衔接。思政内容巧妙恰当，知识导图提纲挈领，本章学点具体明确，知识拓展对接岗位能力，真题锚定具体点，聚焦国方便复检测。本书是学前教育专业师生得心应手的教材，是幼儿园格试用书，是幼儿园教师和家长解读心理、打开心扉的钥匙，还是智慧树台共享课程“童心世界”的配套用书。本书配有完整的课件、教案及相关，读者均可登录复旦社云台（.fudanyun.）查看、获取。