本套《诵读》教材和与现行语文课本配套使用的各类“语文读本”不同,是一个相对独立、相对完整的系统,是通过诵读,即用抑扬顿挫的语调,有声有色地读文章,这样不仅可以使学生学习范文的章法和语言,而且会大大提高阅读和写作能力,进而全面培养学生的语文素养,是一种传统而有效的语文学习方法。本书以诵读能力的培养统摄全书,具有取材广泛、体裁多样的特点。
阅读更多