《妇产科护理学（第3版）（供护理专业用）/全国高职高专院校教材》按正常妊娠及分娩妇女的护理、异常妊娠及分娩儿的护理、妇科病患者的护理、计划生育妇女的护理及妇产科护理操作技术的顺序组织内容；根据用书对象的教学要求及需要，本书突出了技能性及实用性；按照现代护理学注重人的整体护理的思想，本书兼顾了生理、心理、社会各个方面的内容。每一章的开始提示本章的学习目标，让教师和学生能抓住教学和学习的重点；每一节或每个疾病的相关内容中，包括疾病概述和疾病的护理；疾病概述部分重点叙述和描写临床护理必须掌握的理论知识，并与其后的护理过程相呼应，疾病护理部分则以护理程序为框架组织内容；护理评估部分主要包括健康史评估、身体状况评估、心理-社会支持状况评估和辅助检查；护理诊断以NANDA2009—2011年标准进行描述；护理目标与护理评价相呼应；护理措施内容的描述以一般护理、病情观察、检查配合、治疗护理、并发症预防、抢救配合、心理护理、健康指导为顺序；护理评价力求具体并具可操作性。　　《妇产科护理学（第3版）（供护理专业用）/全国高职高专院校教材》供全国高职高专护理专业学生、在职护士及相关人员学习、参考之用。