在全球化的时代，外语教育的普及与发展，具有极其重要的意义。书稿从六个侧面对外语教育进行了探索。在外语教学理论研究方面，集中论述了“整体外语教育观”，既包括教育观核心理念的阐发，也涵盖整体外语教学实施的路径和教学活动设计；在外语课程研究方面，主要对外语课程设置、教学目标及教材编制等问题进行了探讨；在语言测试方面，集中论述了语言测试理论的新近发展，并从实践层面对我国外语考试改革进行了探讨；在外语教师专业能测评方面，通过考察分析中外英语教师资格证书考试，对如何评价我国英语教师专业能力进行了分析；在外语学习者研究方面，聚焦中学生英语学习态度动机研究；后详细论述了如何撰写一篇好的学位论文。外语教育是一门交叉学科，书稿提出对外语教育要人文与科学并重，既重工具又重理念，对外语教育教学实践具有极强的指导意义。