本书是《同步作文》系列丛书中的一册。丛书围绕最新发布的《义务教育语文课程标准》对小学阶段习作的指导精神，采用新颖独特的形式组织内容，把丰富实用的阅读和习作知识融入情真意切的文字中，可使小学生在轻松愉悦中积累知识，提高习作水平。在体例架构上，本书设置了“习作指导”“佳作赏析”“批改直播间”“好词点睛”“锦囊妙语”“修改练习”“积累空间”等栏目，并紧紧围绕教材7个单元习作主题“我爱读书”“十二年后回故乡”“学写说明文”“生活中的启示”“向父母说说心里话”“学写读后感”“写场景或梗概”，将独到、实用的阅读和习作知识融汇其中，传递给小读者，相信对提高小学生的阅读和习作水平会有帮助。