《经验还原幼儿园音乐教学》,目前的幼儿园、小学音乐教学不是缺少音乐作品而是缺少音乐作品的游戏化即还原。把音乐作品游戏化处理或还原是一项智慧工作。本书所描述的就是进行这种智慧工作的全过程,针对幼儿园音乐教学的五个板块:歌唱、欣赏、集体舞、打击乐与音乐游戏,通过具体课例的方式来解释、分析每一板块如何解决游戏化问题。
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