本书为作者在教学过程中，对教学方式、与学生沟通、发现问题并解决问题的记录与思考，在这些文字中，作者不厌其烦地细致记录学生每一点滴的成长，学生不仅能从文字中反思，同时也能获得进步的力量。全书分为三辑：辑为“用教育叙事促使班级蜕变”，写下了作者在爱周高中担任班主任期间与学生发生的点点滴滴。第二辑为“用教育叙事助推语文教学”，记录了作者为了提高职中班同学学习语文的积极性而开展的教学改革工作。第三辑为“用教育叙事引领教育实习”，记录了作者带领岭南师范学院大四学生实习的过程中与学生的交流，用教育叙事教会学生提高教学水平和更好地为人处世。