本书是根据教育部颁发的《普通高中物理课程标准（实验）》和四川省高中物理实验教材的内容和要求，为配合教科书中“实验”、“科学探究”和“实践活动”栏目的学习，并结合教学的实际需求而编写的。本书主要包括“活动目的”、“活动过程”和“活动交流和总结”三个板块，其中“活动目的”是学生通过实验、探究、实践等活动，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面达到的目标。“活动过程”的内容有：活动前学生需做的准备工作。开展活动的步骤和方法，如设计、记录活动步骤和方法，观察现象，以及得出结论或解释等。“活动交流和总结”则是对活动内容、过程、方法，结论等相关问题进行讨论、交流和总结。