《小学数学能力训练系列：图形与几何（第2册）（2\3年级学生适用）》包括图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形与位置等内容，图形的辨认、图形的组合与分割、图形的计数、正方形连块与拼图、图形特征的概括、图形的类比推理、图形的组合判断、图形的展开与折叠等空间认知能力专项训练。 　　张天孝，特级教师、功勋教师，50年如一日，潜心研究小学数学教学。编写了《现代小学数学》《义务教育小学实验教科书数学》等5套教材。获曾宪梓教育基金会全国中等师范学校教师奖一等奖，全国基础教育课程改革研究成果二等奖，多次获得浙江省人民政府基础教育教学成果一等奖，出版专著《小学新思维数学研究》等150多部，发表文章130余篇。被教育部确定为“国培计划”首批专家。 一、图形的辨认[1]相同与不同[2]比眼力[3]图形配对[4]正方形拼图[5]找隐蔽图形[6]图形的重叠二、图形的欣赏与制作[1]图形的对称[2]图案的欣赏[3]图案的设计与制作三、基本图形[1]线与角[2]三角形与四边形[3]图形计数四、正方形连块[1]四连方[2]五连方[3]六连方五、图形的组合与分割[1]正方形拼图[2]长方形拼图[3]图形分割空间认知能力测试（三）六、方向和路线[1]辨认方向[2]路线图[3]最短路线[4]一笔画……七、图形的周长与面积八、图形的概括与推理九、不同方向看物体空间认知能力测试（四）