幼儿园小朋友的合作意识、规则意识、动作灵活、控制能力逐渐增强,抽象思维能力开始萌发;根据幼儿园小朋友的身心特征,分阶段制订不同时期的搭建与互动教育课程,力求让孩子养成终身学习的良好习惯,得到全面发展与个性化发展相统一。 为了揭开搭建与互动的种种奥秘,引导小读者们走进一个奥妙无穷而又充满乐趣的机器人世界,我们编写了整套书。 亲爱的小朋友们,你们准备好了吗?现在可以翻开《人工智能实验教材(幼儿园中班 上)》,开始你们的搭建与互动之旅,打开神秘的搭建与互动之门吧!
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