本书内容上按照三年级每一单元教材从导语到课文,到语文园地围绕本单元的专题合理安排和课文划分为精读与略读略读两种类型这一规律进行编排。对各个阶段知识点进行系统复习,凸显知识、能力、价值观要素的整合,体现命题形式的创新。双基题、综合题突出单元核心内容,知识的巩固与能力的提升并驾齐驱。使学生用最少的时间达到最优化的训练效果。
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