幼儿数学教育与活动指导是学前教育专业的一门专业必修课，是研究幼儿数学认知的发展及特点，发现幼儿数学教育规律，探讨幼儿数学教育的目标、内容、途径、方法及教育活动设计，同时培养学习者（学生）幼儿数学教育能力的的一门学科。本教材从内容上讲分为三部分：*部分是幼儿数学教育活动的基本理论，包括*章到第三章；第二部分是幼儿数学教育各部分内容的教育活动设计与指导，包括第五章到第十一章，分七章阐述幼儿集合与统计概念、10以内数概念、10以内加减法、量与模式概念、时间与货币概念、几何形体概念、空间方位概念等的发展与教育活动的设计与指导；第三部分是幼儿数学教育活动的评价，包括第四章及第五到十一章。 此次修订根据学科发展情况、学前教育专业教学改革情况，做了内容完善、增删工作。某些章节的具体内容做了删减和补充，比如将原来*章的第三节和第四节合并，删除了与学前教育学相重复的幼儿数学教育相关理论内容，突出了当前幼儿园数学教育的发展和研究动向问题；同时删除了原来第四章、第九章、第十一章部分内容增加了大量的配套资源，有教学设计、多媒体课件、教学视频（理论课和实训课）、习题库、幼儿数学教育活动案例、幼儿数学教育活动视频等等。