21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。　　作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这类教材应当适合自学，应当有利于学习者了解、掌握新知识和新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那类仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，在内容安排、编写体例、行文风格等方面已经大不相同了。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，很大限度地发挥自己的潜能，达到学习的目标。 计算机网络管理自学考试大纲出版前言Ⅰ．课程性质与课程目标Ⅱ．考核目标Ⅲ．课程内容与考核要求第1章 网络管理概论第2章 抽象语法表示ASN．1第3章 管理信息结构第4章 简单网络管理协议第5章 远程网络监视第6章 网络管理开发技术第7章 实用网络管理系统第8章 网络管理通用技术Ⅳ，关于大纲的说明与考核实施要求Ⅴ．题型举例后记计算机网络管理编者说明第1章 网络管理概论1．1 网络管理的基本概念1．2 网络管理的体系结构1．3 网络管理的功能第2章 抽象语法表示ASN2．1 网络数据表示及编码2．2 ASN．1 语法2．3 ASN．1 基本编码规则BER2．4 ASN．1 的宏定义第3章 管理信息结构3．1 SNMP的基本概念3．2 SNMP管理信息结构3．3 MIB树结构3．4 MIB-2功能组3．5 MIB-2的局限性第4章 简单网络管理协议4．1 SNMP的演变4．2 SNMPvl4．3 SNMPv24．4 SNMPv34．5 SNMP的不足第5章 远程网络监视5．1 RMON的基本概念5．2 RMON的管理信息库5．3 RMON2的管理信息库5．4 RMON2的应用第6章 网络管理开发技术6．1 网络管理开发概述6．2 WindowsSNMP服务6．3 Windows网络管理应用程序开发6．4 SNMP++软件包第7章 实用网络管理系统7．1 网络管理系统概述7．2 网络管理系统软件（平台）7．3 Cacti图形化网络管理系统7．4 使用Cacti管理网络第8章 网络管理通用技术8．1 网络故障维护8．2 常用网络测试命令及应用8．3 SNMPMIB工具8．4 局域网中常见故障8．5 IPv6环境下的网络管理附录 术语及缩略词汇参考文献后记