本书所选用的典故大多本身也是成语，既有大家耳熟能详的，也有稍稍生僻的。但内容都适合小学低年级的孩子阅读。配有国学风格的插图，为小读者展示了相关的历史和故事，文字生动精练，图画的背景还完了当时的风貌，又不失童趣。主题积极健康，全文注音，版式比较活泼，语言通俗，故事也较为浅显。小读者阅读这套书，可以了解相关典故的来源、意思等，学习传统文化，相关知识，提高作文水平。