本书是全国教育科学“九五”规划项目“语文学习方法的理论研究与实践指导”的研究成果之一。作者都是在中学语文教学一线实践过并取得丰硕成果的语文教育理论研究工作者。 该书由“基础知识篇、阅读分析篇、作文描写篇、能力训练与复习应试篇”四部分组成，涵盖了中学语文学习、考试的基本内容。本书不仅体现了现代语文教学理念，而且在指导学生学习语文的过程中，遵循了全新的现代教学原则，表现在：着眼于指导中学生自学，同时也便于教师的指导，突出其指导性；从中学语文教学内容的系统性角度出发，广泛吸收了好的学习方法和经验，强调其系