本教材的编写突出了以下特点：每章开篇设有思维导图，使学生在学习时对知识点一目了然，节省学习时间；加入拓展阅读等内容，通过扫描书中的二维码进行学习；配套课件资源，内容丰富，供学生复习时参考；密切联系实际，穿插知识链接与案例，使枯燥、难记忆的知识点变得生动形象、浅显易懂。本教材适用于护理学专业高职专科层次。按照大力为基层农村、城镇社区培养德才兼备的高级技术实用型人才的目标要求，本课程的教学目标是：通过课堂理论与实验教学，使学生能够较熟练地运用本学科基本理论及基本技能，分析感染性疾病发生过程中的具体问题；利用各种有效方法控制或减少病原微生物及人体寄生虫的感染，并增强人体对它们的免疫力；同时，也为学习后期各科临床课程提供必要的相关知识。本教材包括绪论和上、中、下三篇。上篇“医学微生物学”介绍引起感染性疾病的病原微生物的生物学性状、致病性与免疫性、微生物学检查方法与防治原则。中篇“人体寄生虫学”介绍与人类疾病相关的人体寄生虫的形态、生活史及致病性，以及寄生虫病的流行因素、诊断方法、防治原则。下篇“医学免疫学”介绍人体免疫系统识别和排除非己抗原，维持自身平衡稳定；探讨某些疾病与免疫的关系及应用免疫学基本理论和基本技能进行疾病诊断和防治。本课程与临床各科联系密切，其主要任务是使学生通过学习，掌握本学科基本理论知识和实践应用技能；熟悉这些理论和技能在疾病诊断和防治中的应用；了解本学科研究新动向及本学科与护理学结合的特色。