本书根据《课程标准》紧紧围绕教材,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,采用生动、新颖的形式对学生进行分知识优化讲解和解题方法的训练。书中内容知识点覆盖全面,由易到难,由课内到课外,梯度性强,新颖灵活,有的放矢。在知识梯度的安排上按照由易到难、循序渐进的原则,使学生的综合能力在潜移默化中得到提升。
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