本书是编者在多年教学改革试点的基础上，采用案例驱动式教学方式编写的。本书基于C/C  的特点，从面向问题出发，给出了大量实用教学案例，引导学生进行基础知识的学习，注重培养学生程序设计的思维方式和技巧，可为其学习后续课程打下扎实的基础。  本书共12章。前8章主要介绍C语言相关的基础知识和程序设计方法，其目的是使学生能迅速了解和掌握C语言的简单运用。这部分内容包括：C/C  ?语言程序设计概述、数据类型和表达式、控制结构、数组、函数、指针、结构体、编译预处理、文件等。后4章主要介绍C  ?语言面向对象程序设计的主要概念、方法和应用。这部分内容包括：类与对象、静态成员、友元、运算符重载、继承和多态、模板等。  本书适合作为高等院校“C/C  ?语言程序设计”课程的教材，也适合作为程序设计初学者自学用书和成人教育及在职人员的培训用书，还适合作为全国计算机等级考试应试者的参考书。