高校开展创新创业教育的根本目的是培养大学生的创新意识和企业家精神，激发大学生的创业热情，提升大学生的创业素质及科研成果转化能力，以适应新时代社会发展的需求。无锡太湖学院成立了创新创业工作领导小组及创新创业创教育专委会。经过多年的努力，学校着眼于高素质应用型人才培养，通过课堂教学和实践训练两个模块的无缝对接、融合，实施“普惠型”“提升型”“精英型”三级分层次培养模式，促进教学与实践、专业与创业、学校与社会、转化与孵化四个结合，推动大学生自主创新、双创训练、学科竞赛、创业竞赛、创业行动五项计划，基本形成了富有学校特色的“一着眼、两模块、三层次、四结合、五计划”创新创业教育生态体系。《大学生创新创业教程》于2020年10月被列入江苏省重点教材立项建设名单，按照要求需要对教材进行修订。为此，主编设计了修订框架，编写者结合多年来的创新创业课程的教学实践，在不断总结教学经验的基础上，充实了相关教学内容。在内容布局上，《大学生创新创业教程》力求循序渐进，按照创新-创业-创造，即由创新意识到创业能力再到创造方法的思路编写，以满足高校创新创业教育教学的需求。