《教子金典:33个学子成才路》中33篇对成功父母的专访,所涉及的家庭各异,父母有别,孩子的习惯、禀赋乃至求学之路也不尽相同,但最终都以优异成绩考入了理想的大学,并得以继续向着人生的更高层面进发,可谓殊途同归。细细想来,在这诸多的不同中,又有着基本的相同,而在家庭教育中,能否培养出成功的孩子,关键恰不在“不同”,而在于“相同”——即找出成功父母的共同点,将个别上升为一般,由此才能赋予单个的案例以普遍的示范意义。文杰这部书稿的价值正在于此。
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