《新编大学体育》以教育性、知识性、健康性、实用性为编写的基本原则，遵循“健康di一”的指导思想，吸收了新的知识信息和科研成果，补充了新的体育动态，内容充实、丰富，科学性、实用性较强，选材实用，结构合理。　　《新编大学体育》分上、下两篇。上篇是对体育理论的阐述，下篇是对体育运动实践的解读。这样的安排旨在提高大学生的体育文化品位，激发大学生自觉锻炼的兴趣，引导大学生个性化体育的发展，培养大学生终身体育锻炼的习惯，以加快高校体育课内教学与课外教学的一体化进程。　　《新编大学体育》从教学需要出发，内容新颖，通俗易懂，图文并茂，易学易练，既可作为大学公共体育课的教学用书，也可作为大学生自我锻炼的参考用书。