本书是一本面向中小学生的英语学科类教辅图书。主要内容分为四个级别，每个级别分为24课。每课以连环画册的形式呈现生活情景，并配有大量的拓展练习，为学生掌握2011年版《新课程标准》所要求的语言技能提供教学素材和模式，旨在引导学生掌握科学的学习方法和引导老师建立学生发展本位的高效课堂。教材每课包含五大部分，科学地设置了教与学的流程，形成了“在实践中认识和在认识中实践”的良性循环系统。第一部分“看图说话”为实践阶段。学生依据图片的提示和关键词的引导，连词成句，最终成文并反复诵读，让学生知其然。第二、三、四部分“词汇再现”、“句子成分”、“语法聚集”为认识阶段。通过自主学习、合作学习或探究学习，归纳并总结重要的语言现象，让学生知其所以然。第五部分“写作实践”旨在发展学生的创新能力，是再实践阶段。通过实践，又实现了对所学知识的再认识。该系列丛书为有声教材，通过点读笔技术可实现课文领读功能，实现听说读写多功能一体化教学。