内容简介本书的定位是作为广大一线教师、学生或教育科研人员理解和运用相关理论进行信息技术教育的配套用书，为学习者提供有益的指导和启示，帮助他们更好地了解和开展信息技术教育工作。本书的整体设计重点突出了“以问题促思考，理论融合实践”的理念；在每一小节后设置了不同思考板块，旨在激发学习者从不同角度思考相关概念，注重促进知识和技能的有效转化，并将知识应用于实际情境中。