本书是《大夏书系·小学语文名师课堂》丛书之一，丛书从最切合教师实际需求的角度出发，或以案例，或以课堂实录的形式，展示名师课堂的方方面面，教师可结合自己的教学实践和思考，直接吸收。本书选取了40多个典型案例，通过同一个老师多次教学同一内容，或者不同的老师教学同一内容，来展示什么样的教学是成功的，什么样的教学是失败的。这对广大语文教师有很大的参考价值。 丛书从最切合教师实际需求的角度出发，或以案例，或以课堂实录的形式，展示名师课堂的方方面面，教师可结合自己的教学实践和思考，直接吸收。例如，《小学语文名师同课